Suche: Gemeinde Kirchardt

Sie verwendeten einen veralteten Browser. Bitte führen Sie für ein besseres Surf-Erlebnis ein Upgrade aus.
JavaScript scheint momentan in Ihren Browsereinstellungen deaktiviert zu sein.
Bitte nehmen Sie eine Änderung dieser Einstellung vor und laden Sie die Webseite neu, um deren volle Funktionalität zu ermöglichen.
Hände
Girls
Teddy

Hauptbereich

Suchfunktion der Homepage

Die Ergebnisliste stellt Ihren Suchbegriff dar und sortiert die Suchergebnisse nach Häufigkeit. Rechts von der Ergebnisliste können bei "Sortieren nach" weitere Auswahlfelder angeklickt werden, um die Suchergebnisse zu verfeinern.

Gesucht nach "kindern".
Es wurden 82 Ergebnisse in 15 Millisekunden gefunden.
Zeige Ergebnisse 71 bis 80 von 82.
Portfolio_2017.pdf

ozesse des Kindes während der Kindergartenzeit gibt. Für das Kind soll das Portfolio Begleiter während seiner Zeit bei uns im Kindergarten sein und ihm aus seinem Leben als Kindergartenkind erzählen, von [...] Produkte des Kindes,..., die im Portfolio gesammelt werden. Das Portfolio gehört dem Kind! Aber auch die Eltern sind jederzeit eingeladen, gemeinsam mit dem Kind etwas von außerhalb des Kindergartens im Portfolio [...] und Stärken des Kindes Wir schreiben einfach, klar und verständlich, in einer Sprache, die auch Kinder verstehen. Das Portfolio bleibt im Kindergarten und kann zum Ende der Kindergartenzeit mit nach Hause[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 206,43 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 25.07.2017
Sprachbildung.pdf

Therapeuten oder Ärzten! Fachkräfte in der Kindertagesstätte sind jedoch die unmittelbaren Ansprechpartner der Eltern, sie erleben und beobachten die Kinder im täglichen Umgang sehr viel länger und auch [...] intensiver als dies zum Beispiel eine Kinderärztin kann. Daher ist ein guter Austausch zwischen den Institutionen unablässig. Vorderste Gebot ist dabei, die Freude des Kindes an der Sprache und am Sprechen zu [...] Ludwig Wittgenstein Der Sprachbaum Er symbolisiert die Einflussfaktoren auf die Sprachentwicklung bei Kindern. Das Bild eignet sich gut zum Erklären dieser Faktoren und ihrer Einflüsse auf Sprachentwicklung[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 444,23 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 31.03.2015
Werte_und_Normen.pdf

vorhandene sich festigen oder ändern. Da Kinder sich an den Erwachsenen orientieren, sind die Erzieherinnen bei der Vermittlung von Werten und Normen Vorbilder für die Kinder. Unsere Vorbildfunktion spiegelt sich [...] Eigentum jedes Kind hat eine kleine Ablage am Garderobenplatz, an die ohne Zustimmung kein anderer darangehen darf, Zuhören und ausreden z.B. im Stuhlkreis Umgang mit Konflikten die Kinder lernen in Gesprächen [...] Vermittlung von Werten und Normen Werte und Normen sind dauerhafte Bestandteile kultureller Tradition. Die Kinder lernen über alltägliche Beobachtungen und Erfahrungen soziale Werte und Normen kennen. Neue Verh[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 199,16 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 31.03.2015
Elternbeteiligung_2017.pdf

Spezialisten für ihr Kind. Zum Wohle des Kindes sollen sich Eltern und pädagogische Fachkräfte ergänzen, unterstützen und kooperativ tätig sein, also eine Erziehungspartnerschaft anstreben. Kinder kommen aus Familien [...] beratend zum Wohle des Kindes tätig sein. Bei einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft findet das Kind ideale Entwicklungsbedingungen vor: Es erlebt, dass Familie und Kindergarten eine positive Einstellung [...] gelingen. Formen der Elternarbeit „Pflege und Erziehung des Kindes sind das natürliche Recht der Eltern und die zuvörderst ihnen obliegende Pflicht.“ Kinder- und Jugendhilfegesetz § 1 Absatz 2 Die Eltern sind[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 292,61 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 25.07.2017
Wochenplan_2018.pdf

Unser Wochenplan für das Kindergartenjahr 2017/2018: Sonnengruppe Montag Aktionstag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Turntag Bis 9:00 Uhr Freispiel Freispiel Freispiel Freispiel Freispiel 9:00 – 9:30 [...] 9:00 – 9:30 Uhr Morgenkreis Morgenkreis Morgenkreis Morgenkreis Morgenkreis 9:30 – 12:00 Uhr Jüngste Kinder (Regenbogen) Turnen[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 59,43 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 20.02.2018
Unser_pädagogisches_Konzept_2017.pdf

unbekannt Unser Bild vom Kind „Das kindliche Lernen geschieht kontinuierlich und ganz nebenbei, in der Auseinandersetzung mit der Umwelt. Es ist umso intensiver, je mehr es die Sinne des Kindes anspricht. Sinnliche [...] Württemberg“ Das Kind ist von Anfang an eine einzigartige Persönlichkeit mit unterschiedlichen Anlagen, Fähigkeiten und Kompetenzen. Diese entwickeln sich weiter, indem sich das Kind mit seiner Umwelt [...] und die Gemeinschaft mit anderen Kindern. Von zentraler Bedeutung für eine eigenständige Entwicklung und lebenslanges Lernen sind die Bedürfnisse und Motivationen des Kindes. Deren Berücksichtigung, zusammen[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 292,34 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 25.07.2017
Unsere_Ziele.pdf

bildung Integration Wertschätzung gegenüber Natur und Umwelt Umsetzung des Orientierungsplans Kinderrechte Sachkompetenz Kognitive Kompetenz Unsere Ziele[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 208,89 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 23.03.2015
Beschwerdemanagement_für_Eltern.pdf

Beschwerdemanagement für Eltern Für Kritik, Einwände oder Anregungen gibt es im Kindergarten die Möglichkeit der schriftlichen Rückmeldung. Im Eingangsbereich ist neben der Eltern-Info-Wand unser Briefkasten [...] Briefkasten „Fridolin“ wird regelmäßig vom Elternbeirat geleert. Dieser gibt die Rückmeldung an das Kindergarten-Team weiter. Alle Rückmeldungen werden wahrgenommen und finden einen festen Ordnungspunkt in den [...] Familien zudem auch weiterhin den direkten Kontakt sowohl zu den einzelnen Erzieherinnen, zur Kindergartenleitung als auch zum Elternbeirat suchen und Rückmeldung geben.[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 201,94 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 31.03.2015
MindMap_KooperationspartnerHP.pdf

- Friseur - Schreibwaren Örtliche Vereine Kindergärten und Krippen in Kirchardt Volksbank Heilbronn und Sparkasse Heilbronn Förster Eltern, Verwandte, dem Kind wichtige Bezugspersonen Präventionspartner:[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 182,96 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 05.07.2015
Abmeldung_vom_warmen_Mittagessen.pdf

Betreuung 1. Abmeldung vom warmen Mittagessen in der Betreuung Ich möchte mein / wir möchten unser Kind für das tägliche warme Mittagessen abmelden und zwar zum / ab _________________________. 2. Sorge [...] sonstige/r Erziehungsberechtigte/r Name, Vorname: Straße: PLZ Wohnort: Telefonnummer: Handy-Nr: 3. Kind, das vom warmen Mittagessen abgemeldet werden soll: Name, Vorname: Geburtsdatum: Name der Einrichtung:[mehr]

Dateityp: PDF-Dokument
Dateigröße: 262,98 KB
Verlinkt bei:
Zuletzt geändert: 01.04.2019